![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Gramatyka z redpp.com Zasady czytania Litery angielskie odczytujemy zgodnie z ich „angielskimi" wartościami. Część liter odczytuje się podobnie jak w języku polskim, część, zwłaszcza litery samogłoskowe oraz złożenia spółgłoskowe i samogłoskowe, odczytuje się odmiennie. Pojedyncze litery samogłoskowe odczytujemy na trzy sposoby, w zależności od tego, czy znajdują się one w sylabie akcentowanej, czy nie akcentowanej, a jeśli znajdują się w sylabie akcentowanej, w zależności od tego, czy sylaba ta jest zamknięta, czy otwarta.
W sylabie nie akcentowanej samogłoski odczytuje się w sposób nikły, tak, że ich brzmienie jest mocno zredukowane, niemal niezauważalne. Nie akcentowanymi samogłoskami są niemal wszystkie przedrostki (in-form, de-lay, for-get, be-lieve) i przyrostki (końcówki) (teach-er, act-ress, fu-ture, sta-tion). Samogłoski w sylabie akcentowanej mają mocne, wyraziste brzmienie. Każdą z samogłosek a, e, i, o, u, y czytamy na dwa sposoby; to, w jaki sposób należy przeczytać dana samogłoskę, uzależnione jest od tego, czy sylaba, w której dana samogłoska występuje, jest zamknięta czy otwarta. Sylaba zamknięta to taka sylaba, która kończy się na spółgłoskę. W wyrazach jednosylabowych wygląda to tak: man, pen, sit, stop, cut. W wyrazach wielosylabowych - tak: ham-mer, bet-ter, writ-ten, stop-per, sum-mer. Koniec sylaby wyznacza miejsce, w którym naturalnie dany wyraz się dzieli przy bardzo wolnym jego wypowiadaniu. Sylaba otwarta to taka sylaba, która kończy się na samogłoskę. W wyrazach jednosylabowych wygląda to tak: be, hi, go, due. W wyrazach wielosylabowych - tak: la-ter, me-ter, wri-ter, no-ble, du-ty. Koniec sylaby wyznacza miejsce, w którym naturalnie dany wyraz się dzieli przy bardzo wolnym jego wypowiadaniu. Wśród sylab otwartych wyróżniamy sylaby fonetycznie otwarte (omówione wyżej) i sylaby otwarte historycznie, np.: na-me, me-te, li-ke, ho-pe, tu-ne. Sylaby te nazywamy otwartymi historycznie, gdyż, chociaż obecnie są to słowa jednosylabowe, w dawnym angielskim odczytywało się końcowe e, a wówczas przytoczone słowa składały się każde z dwóch sylab, tak jak pokazano wyżej (porównajmy z niemieckim wyrazem Na-me). Wystarczy więc każde ze słów przesylabizować czytając je „po polsku", by określić dawny (historyczny) podział na sylaby. Praktycznie rzecz ujmując, wystarczy zauważać końcową literę e, by wiedzieć, w jaki z dwóch możliwych sposobów, należy odczytać samogłoskę a, e, i, o, u, y.
Litery samogłoskowe a, e, i, o, u, y czyta się inaczej w sylabach (fonetycznie bądź historycznie) otwartych, inaczej w sylabach zamkniętych. W sylabach otwartych litery a, e, i, o, u, y czyta się tak, jak się je wymawia samodzielnie, jako litery alfabetu, przy czym literę y odczytujemy w wyrazach zupełnie tak samo jak literę i.
Tradycyjnie wymowę liter samogłoskowych w sylabach zamkniętych nazywa się wymową krótką, zaś w sylabach otwartych - wymową długą. Określenia te są bardzo pomocne przy pisemnym opisywaniu wymowy samogłosek. W wyrazach wielosylabowych najważniejszą jest umiejętność określenia, która sylaba jest akcentowana oraz czy jest ona otwarta, czy też zamknięta. By ułatwić to zadanie początkującym Uczniom, niektóre słowniki zamiast podawania wymowy za pomocą znaków fonetycznych wskazują za pomocą górnej poziomej kreski miejsce akcentowania wyrazu oraz to, czy akcentowana sylaba jest zamkniętą, czy też otwartą. Kreska ta znajduje się za akcentowaną sylabą, pokazując jednocześnie i fakt, że poprzedzająca ją sylaba ma akcent i to, czy jest ona zamkniętą, czy otwartą: mi´croscope, taran´tula, min´nistry, li´brary, sty´list, sym´bol, mod´est, ro´tar
2. Odczytywanie liter i oraz y w sylabach zamkniętych i otwartych.
3. Odczytywanie litery o w sylabach zamkniętych i otwartych.
4. Odczytywanie litery u w sylabach zamkniętych i otwartych.
*Po j, l, r czytamy /u /: June, blue, true. 5. Odczytywanie litery e w sylabach zamkniętych i otwartych.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
Copyright Red Point Publishing Sp. z o.o. 2006-2011. | ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||






